最新更新日:2024/09/20 | |
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わたしたちの生活と政治 6年生我が国の政治の働きと生活との関係について学習しています。 公民の学習に入りました。 今日は市議会の働きについて学んでいます。 普段接することが多い地元の市議さんの働きについて、市議会はどんな働きをしていて、みんなのくらしとどう結びついているかなどを考えます。 調べ方と整理のしかた 4年生資料を二次元の表に分類・整理して課題を解決する学習です。 ジュースとお茶、パンとおにぎり、それぞれ自由に選択した結果を表にまとめることにより、おにぎりとジュースを選んだ人数、パンとお茶を選んだ人数などを求めようとしています。 楽しかったよ ドキドキしたよ 2年生2年生の1年間を振り返り、楽しかったことやドキドキしたことを思い出して絵に表す制作です。 国語の授業でも「楽しかったよ2年生」というテーマで作文を書いています。 どんな思い出ができて、どんなことを学んだのか、まとめをする時期になってきましたね。 じしゃくにつけよう 3年生磁石の極の性質や、磁石につくもの・つかないものなどについて学習しています。 今日は、身の回りのもので磁石につくものを調べています。 名札の安全ピン、ドリルの金具など、各自が見つけた磁石につくものを発表しています。 考えの進め方をとらえて、科学読み物を紹介しよう 3年生「ありの行列」という教材文を、実験と考察に注意しながら内容を読み取り、論の進め方をとらえていく学習です。 それぞれの段落の中心となる文を考え、論の進め方を整理します。 九九のきまりを見つけよう 2年生九九の表からかけ算のきまりを見つける学習です。 まずはグループで表からどんなことがわかるかを話し合います。 やぶいたかたちからうまれたよ 1年生紙をいろいろな形に破き、できた形のおもしろさを生かして作品づくりをしています。 作品が完成に近づいてきたようです。 どんな作品が出来上がったのか、公開日の時にお家の人にも見てもらいましょうね。 大きいかず 1年生十進位取り記数法の仕組みを理解し、100までの数や100を少し超える数の表し方や意味を考える学習です。 算数で扱う数がだんだん大きくなってきました。 示された鉛筆などの本数を、「10がいくつと、1がいくつ」という見方でとらえ、読み方や表記の仕方を学びます。 ものの名まえ 1年生意味による語句のまとまりや、上位語・下位語の関係などについて学習しています。 「まとめた名まえ」と「1つ1つの名まえ」に分けて言葉を整理していきます。 水溶液の性質とはたらき 6年生水溶液の性質や金属を変化させる働きなどについて学習しています。 今日は、6種類の水溶液について、それぞれ何が溶けた水溶液なのかを調べる実験をしています。 まずは臭いでの分類からです。 独特の刺激臭がある水溶液はどれかな? 第37回小牧市・八雲町児童学習交流夕方から明日八雲町に帰る子どもたちと最後の交流会を行いました。 本校からの参加児童も司会や思い出の発表など係の仕事を勤めながら、楽しそうに交流を深めていました。 4年生 「10才のありがとう」5年生 算数「割合」6年生 算数「場合を順序よく整理して」1月10日(金)本日の給食牛乳 冬野菜のクリームポタージュ ハンバーグのケチャップソース クロスロールパン 手作りりんごジャム 6年生 体育「バレーボール」6年生 体育「サッカー」5年生 社会「ニュースについて考えよう」5年生 家庭科「ミシンにトライ!手作りで楽しい生活」6年生のKYT(危険予知トレーニング) |
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