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最新更新日:2024/06/18 |
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太陽とかげを調べよう
3年生の理科「太陽とかげを調べよう」。
太陽の位置と影の向きとの関係について話し合い中。 中にはボールを使って説明するグループも。 自然の法則を、観察や記録をもとに、みんなで紐解きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ひっ算ゲームを楽しみながら
2年生の算数「たし算とひき算のひっ算」。
数字のカードを使って筆算の問題を作り、答えの大小を比べるゲームをしました。 「答えが一番大きくなる筆算は?」「一番小さくなる筆算は?」・・ ペアで考え、ひっ算ゲームを楽しみながら、学習のまとめをしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マット先生といっしょに
1年生の外国語活動は、ALTのマット先生といっしょに。
体の部位の言い方を英語で確認したり、ドラえもんやアンパンマンで色を言い当てたり。 マット先生との初めての授業。みんなで楽しく学習できました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食(9/26)
今日の献立は、ごはん、牛乳、豚汁、白ごまつくね、キャベツの即席漬け、フローズンヨーグルト です。
![]() ![]() 売場の工夫は・・
3年生の社会「店ではたらく人」。
スーパーマーケットの売場の挿絵から、疑問や気づきを出し合います。 働く人の工夫とお客さんの願いを結びつけて考え、学習していきます。 教育実習の学生さんもいっしょに勉強中です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ミニ運動会に向けて
2年生の合同体育。
ミニ運動会に向けて、音遊の練習中。 ひとつひとつポーズを決めながら、動きをしっかり覚えていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「問い」を見つけて
1年生の国語「うみの かくれんぼ」。
「問い」と「答え」を見つけて、説明文を読み解き」ます。 最初の「問い」は何かな? ペアで相談中。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() マット先生よろしくお願いします
6年生の外国語。
今日からはALTのマット先生といっしょに。 「What〜?」「Where〜?」「When〜?」 マット先生に英語でいろいろな質問をしました。 マット先生、これからよろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 電動糸のこぎりで
6年生の図工「1まいの板から」。
板材を無駄なく切り分け、テープカッターを制作します。 安全に気をつけながら、電動糸のこぎりを使って切り分け中。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野外学習に向けて
10日後に迫った野外学習。
学年全体で、また各学級で着々と準備を進めています。 1組はキャンプファイヤーのスタンツの練習中。 2組は飯ごうすい飯のやり方をビデオで確認中。 3組はしおり学習を進行中。 準備万端で、最高の野外学習をめざします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ミニ運動会に向けて
4年生の合同体育。
ミニ運動会に向けて、学年全員で練習しています。 今日は体育館にて。 ポーズをひとつひとつ決めながら、ソーラン節の会得中です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食(9/22)
今日の献立は、麦ごはん、牛乳、マーボーなす、揚げぎょうざ、もやしのナムル です。
![]() ![]() 学校公開日(6年生)
4時間目の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校公開日(5年生)
4時間目の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校公開日(4年生)
4時間目の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校公開日(3年生)
4時間目の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校公開日(2年生)
4時間目の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校公開日(1年生)
4時間目の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校公開日(6年生)
2時間目の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校公開日(5年生)
2時間目の様子です。
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