１年生の図工「ちょきちょき かざり」。
　折ったり重ねたりした色紙を切るところからいろいろな形や色を捉え、飾りたい形を見つけたり、考えたりするとともに、はさみを使うことに慣れ、教室や身近な場所の飾りを工夫して表します。
　まずは、はさみの安全で適切な使い方を確かめながら、紙を切ることを楽しみました。

　１組は道徳「子ども会のキャンプ」。自分の役割を果たすときには、どんな考えが大切なのかを考えます。
　２組は体育「ソフトボール」。向暑の候、マスクを外して、距離をとって。ゴロも軽快にさばきます。
　３組は道徳「見てはいけない手紙」。Ａ子だったら・・Ｂ子だったら・・。立場を変えて考えます。

　１組は図工「のぞいてみると」。箱の中も手が混んできました。
　２組は算数「合同な図形」。教科書の折り込みの図形を活用して。
　３組は社会「高い土地のくらし」。嬬恋村の様子をタブレットを活用して。

　４年生の社会。
　４７都道府県名をすべて漢字で覚えます。
　今日は中部地方を中心に。
　「愛知県は外せない」の声がもれていました。

今日の献立は、ごはん、牛乳、たまねぎのみそ汁、れんこんサンドフライ、ひじきのいため煮 です。

　３年の社会「小牧市の様子」。
　今までの学習に校外学習での気づきを合わせて。
　わかったことを白地図にまとめていきます。

　２年の合同体育は「折り返しリレー」。
　体をしっかり使って、速く真っ直ぐ。
　暑い日はマスクを外して、距離をとって取り組みます。

　１年の国語「ぶんを つくろう」。
　まずは「文」って何？というところから。
　主語と述語の関係に気づき、句読点の打ち方を理解します。

今日の献立は、ごはん、牛乳、豚肉と生揚げの中華煮、しゅうまい、もやしのナムル です。　

　４年生の道徳「言わなきゃ」。
　正しいと思っていることを行うために、大切なことは何かを考えます。
　考えをグループや全体で聴き合ったり、役割演技をしたり。
　みんなで聴き合って、考えを広げ深めました。

今日の献立は、わかめごはん、牛乳、豚汁、チキン竜田揚げ、ヨーグルト です。

　６年の国語「笑うから楽しい」。
　筆者の主張や意図を捉え、自分の考えを発表します。
　語句の意味を確かめながらみんなで読み、筆者の考えを捉え、事例を挙げることの効果とその有効性について考えました。

　５年の家庭科「私の生活、大発見〜自分にできそうな家庭の仕事を見つけよう」。
　家庭で使う用具やガスコンロの使い方を知るとともに、協力してお茶を入れ、後片付けをします。
　結構なお点前を、ご家庭でもぜひ。

４年の算数「１けたでわるわり算の筆算」。
余りのでるわり算を筆算で計算し、答えを確かめます。
答えの確かめの方法を理解し、みんなで確認しました。

３年生の合同体育は「折り返しリレー」。
走・跳の運動の一環です。　
暑くなってきたのでマスクは外して取り組みました。

２年の国語「たんぽぽのちえ」。
たんぽぽの変化に着目し、起承転結の４コマで表しました。
国語も時に教科横断的に進めています。

２年の書写。
よい字が書けるよう全集中して、一画一画ていねいに。
練習の成果は、一人一人先生に見てもらいます。

　２年の図工「ざいりょうから ひらめき」。
　いろいろな材料を使って、表したいことを表現します。
　材料の質感を生かして、巧みに表現している子どもたちに感心しきりです。

　１年の国語「はなのみち」。
　今日は音読発表会。
　みんなスラスラ読めました。
　ちょっと間違えてもすぐに読み直し。
　聴いているみんなの励ましも入って、気持ちのよい音読発表会になりました。

今日の献立は、白玉うどん、牛乳、五目うどん、ほうれんそうコーンはんぺん、にんじんとツナのいためもの です。