最新更新日:2024/10/31
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校訓「明るく・正しく・たくましく」・・教育目標「知・徳・体の調和のとれた、人間性豊かな児童の育成をめざす」・・めざす児童像「よく考えすすんで学ぶ子」「友だちとなかよくできる子」「健康でたくましい子」

先生たちも勉強会

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 24日(木)國學院大学文学部日本文学科(教育方法学)の齋藤智哉教授をお招きして、授業研究会を行いました。
 齋藤先生に全学級の授業を見ていただき、授業づくりについての示唆をいただきました。
 コロナ禍で制限もありますが、授業を通して一色っ子一人一人の成長を期していくよう、全校体制で研鑽し、教育活動を推進していきます。

同じ数のまとまりは・・

 2年生の算数「かけ算(2)」。
 同じ数のまとまりに着目して、かけ算を使って考えます。
 いろいろなやり方を見つけ、みんなで聴き合って考えました。
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取り出し授業でがんばっています

 2時間目のコスモスの様子。
 少人数の取り出し授業で、みんなしっかりがんばっています。
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ききどころを見つけて・・

 5年生の音楽「ききどころを見つけて」。
 曲の中に見られる特徴的な「しかけ」を聴き取ります。
 題材はハチャトウリアンの名曲「つるぎのまい」。
 木琴・バイオリン・ティンパニ・トロンボーンの演奏をグループで聴きながら、曲中の速度・迫力・合いの手などの「しかけ」を見つけていきました。
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プラタナスの木

 4年生の国語「プラタナスの木」。
 「マーちん」たちのプラタナスの木への思いやその変化を、みんなで読んできました。
 「おじいさん」=「プラタナスの木」なのか否か。
 友達と考えを聴き合いながら、最後の場面を読み描きました。
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身分によるくらしのちがいは・・

 6年生の社会「人々のくらしと身分」。
 江戸幕府の身分制度と、人々の生活の様子について、資料をもとに調べました。
 さまざまな身分の絵を見て、気付いたことを話し合い、身分が固定化されていく経緯を、小牧城下町の資料なども用いて考えました。
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日本の工業生産の課題は・・

 5年生の社会「これからの工業生産とわたしたち」。
 高い技術力に支えられながらも、日本の工業が直面している課題について、写真資料やグラフ資料をもとに話し合いました。
 考えているのは、自分たちの「未来」です。
 
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通信指令室の役割は・・

 3年生の社会「火事からくらしを守る」。
 通信指令室のしくみについてみんなで話し合いました。
 校外学習での見学とつなげて、素早く対応することに加え、警察署やガス会社との協力などについても考えました。
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クレーン車の「しごと」と「しくみ」は・・

 1年生の国語「じどう車しらべ」。説明文の学習です。
 クレーン車の「しごと」と「つくり」がどんなふうに紹介されているか考えながら、みんなで文章を読み進めました。
 
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今日の給食(11/24)

今日の献立は、ごはん、牛乳、呉汁、鶏肉とさつまいもの甘酢あえ、ひじきのり です。
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放課後子ども教室「虹の小箱」

 今日の放課後子ども教室では、牛乳パック・トレーシングペーパー・オーロラシート・セロファンを使って、「虹の小箱」を作りました。
 光にかざすと、とてもきれいです。すてきな小箱ができました。

 次回は12月6日(火)、キュービックパズルです。
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今日の給食(11/22)

 今日の献立は、ごはん、牛乳、親子汁、めばるの照り焼き、まめまめサラダ です。

※ 今日のごはんは愛知県産新ブランド米「愛ひとつぶ」を使用しています。
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地域ふれあい活動 ボッチャ・ディスコン・ラダーゲッター

 スポーツ振興会のみなさんが講師です。
 東京パラリンピックでも話題になったボッチャをはじめ、ディスコン、ラダーゲッターを楽しみました。
 チームに分かれて得点を競いました。
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地域ふれあい活動 一色小学校ベストペアを決めよう!

 地域協議会・交流部会のみなさんが講師です。
 ペアで楽しい競技に挑戦。
 ピンポンキャッチ、ジェスチャーゲーム、○×クイズなど、ペアで力を合わせてがんばりました。
 ふれあい農園でとれた野菜を使ったゲームもありました。
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地域ふれあい活動 バルーンアート

 講師の先生によるバルーンパフォーマンスのあと、バルーンアート体験をしました。
 細長い風船で、いろいろな作品を作って遊びました。
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地域ふれあい活動 みんなで演奏ミュージックベル

 ハンドベルの演奏体験をしました。
 各音をみんなで分担し、協力して曲を作り上げます
 みんなでクリスマスメドレーを楽しみました。 
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地域ふれあい活動 楽しい焼き物づくり

 手びねり、板づくり、ひもづくりなどの手法を使って、粘土で素敵な焼き物を作りました。
 仕上がりが楽しみです。
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地域ふれあい活動 モザイクタイルでコースターを作ろう

 PTA主催の地域ふれあい活動が行われました。
 体験活動の中で地域の方々とのコミュニケーションの輪を広げるべく、コロナ禍に負けず続けられています。
 今年度は、地域協議会とも連携し、6つの講座で体験と交流を楽しみました。

 その中の一つ「モザイクタイルでコースターをつくろう」の様子です。
 いろいろなタイルを好きなように並べて、ボンドではり付け、コースターを作りました。
 完成品は後日お渡し。今から楽しみです。
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ミニ運動会 5・6年「閉会式」

 ミニ運動会は、5・6年閉会式ですべてのプログラムを終え、無事終了しました。
 「ミニ」と銘打った運動会でしたが、短距離走に、音遊に、競遊にと、全力で取り組んだ子どもたちにとっては、「ビッグ」な達成感を得ることのできた運動会になりました。

 ご来校いただいた保護者のみなさまには、マスクの着用、密を避けての観覧、そして拍手での応援にご理解・ご協力いただました。誠にありがとうございました。
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ミニ運動会 6年競遊「笑顔でつなぐ絆のリレー」

 
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