最新更新日:2024/05/08 | |
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3年 道徳「情報を上手に」3年 音楽「合奏」5年 社会「わたしたちの生活と環境」6年 卒業式に向けて4年 算数「直方体と立方体」4年 図工「ほってすって 見つけて」2年 算数「はこの形」1年 飾りつくり放課後子ども教室 3月1日(木)全員でがんばって丁寧に折った、赤・橙・黄・緑・紫の5色のお花で虹の架け橋を作りました。 虹の下には、子どもたちの名前をつけ、作品の完成です。 素敵な作品ができました。 最後に作品の前で記念撮影を行いました。 次回はの放課後子ども教室は、3月8日(木)です。 今年度最終の放課後子ども教室です。 新年度に向けて 通学団下校時に担当の先生から手紙を受け取りました。 ちゃんと渡しに行ったかな? また、今日の下校から、新年度からの新しい通学班のお試し登下校が始まります。 新班長が先頭を歩き、6年生が1番後ろからフォローします。 新班長さん、しっかりがんばってくださいね。 卒業式練習が始まりました 6年生はじめに先生から、卒業式に臨む心構えについてお話があり、その後、卒業証書を受け取るときの動きの練習を行いました。 たてわりお別れ会、卒業を祝う会では、在校生の卒業生に対する思いをたくさん受け取りました。 先生方、特にこの2年間担任してきた先生たちにも「皆に祝福され、卒業生としての自覚をしっかり持った素晴らしい巣立ちを迎えてほしい」という強い願いがあります。 もちろん、ここまで育ててくれた保護者の方にもこの大きな節目を無事に迎えてくれた喜びがあるでしょう。 こうした周囲の人々の気持ちをどう受け止めていくか。 これから練習に取り組んでいく6年生の姿をしっかり見つめていきたいと思います。 練習用の会場設営 5年生3クラスで分担して、床面保護用のグリーンマットを敷き詰め、椅子を並べて、レッドカーペットを敷いて、演台を出したら完成です。 みんなで協力して手際よく設営してくれました。 今日の午後からこの会場を使って練習を始めます。 今日の給食 3月1日(木)カレーライス、ウインナー、麦ごはん、 野菜のサラダ(ごまドレッシング)、牛乳 今月の保健目標保健室前の掲示物も新しくなりました。 今月の保健目標は、「健康生活の反省をしよう」です。 まもなく巣立っていく6年生が、小学校での6年間でどれだけ大きくなったかがわかる掲示物、3月3日の「耳の日」にちなんださわれる掲示物、さっそく通りかかった6年生が興味深そうに手を伸ばしていました。 変わり方 5年生2量の関係を、○や△を使って式に表したり、変わり方を表にかいて調べる学習です。 子どもたちは、この単元にかかわらず、具体的な数字から○や△などの記号に変わると急に難しくなったと感じるようです。 友だちと頭を寄せ合って理解を深めていきます。 ローマ字入力を覚えよう 3年生空きにもローマ字の学習をしましたが、今回は、学習したローマ字を生かして、ローマ字でコンピュータに言葉を入力することを学習しています。 まずは自分の名前をローマ字で入力してみよう。 人とちがうって? 4年生人と違うっていけないことなのかな?嫌なことなのかな? う〜ん、難しいなぁ。 個性を大切にしつつ他人とうまく生きていくということについて、資料を参考に考えてみます。 初めての理科室 3年生物の重さについての学習です。 今日は初めて理科室に入って実験をしています。 砂糖と塩の重さ比べです。 同じ容器に同じ量入れた砂糖と塩の重さは同じなのかな? あしたへジャンプ 2年生大きくなった自分のことを振り返り、3年生に向けた目標を立てる学習です。 今日は、友だちと協力して模造紙に今の自分の体を写し取っています。 これが今の自分の大きさです。 毛筆の学習のまとめ 3年生1年間学んできた、基本の点画の筆使いや字形の整え方を意識しながら、「光」という文字を書きます。 毛筆の学習のまとめの作品です。 みんな真剣に練習しています。 |
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