１年生の国語「にほんのあそび」。
こま、竹馬、おはじき、おてだま・・。
語彙をどんどん増やしていく１年生です。

　ＩＣＴ支援員の方からネットモラルについて教えていただきました。
　今日のテーマは「インターネットを使う上でどんなことに気を付けるとよいか」。
　特に「なりすまし・写真投こうにご用心！」「きけんなサイトにご用心！」「いほうアップロードサイトにご用心！」の３つの内容について、身近で起こり得る事例を交えてお話いただきました。
　子どもたちの表情は真剣そのもの。
　自分事としてしっかりと考えていました。

今日の献立は、ごはん、牛乳、ひきずり、小牧のさといもコロッケ、こまつなのあえもの です。

６年生の外国語「Ｍｙ　Ａｌｂｕｍ」。
楽しかった思い出を英文日記で残します。
金閣寺を英語で紹介すると・・・。

５年生の国語。
旭高原少年自然の家の職員の方への礼状作りを通した学習です。
タブレットを活用し、しっかり推敲していきます。

１組は社会。伝統的な産業についてまとめています。
２組は社会。伝統的な産業についてまとめています。
３組は体育。寒さに負けずボールゲームの練習中。

１組は算数「小数」。小数のたし算・ひき算を習熟中。
２組は保健体育。身近な事故と安全について学習中。
３組は国語「つたわる言葉で表そう」。自分の思いを五七五で伝えます。

２年生の図工「まどからこんにちは」。
カッターナイフを使って紙を切り開きます。
ただいまカッターナイフの練習中。
安全にくれごれも気をつけて。

１組は国語「ことばを見つけよう」。タブレットを活用して、ことばクイズを作ります。
２組は国語「たぬきの糸車」。場面の様子をみんなで読み描き中。
３組は国語「たぬきの糸車」。友達の考えから読みを広げて。

今日の献立は、麦ごはん、牛乳、八丁みそおでん、メバルの照り焼き、おにまんじゅう です。

６年の図工「未来のわたし」。
コロナ対応で、場所を分け、パーテーションで区切って制作しています。
紙粘土による肉付けや、絵の具での彩色も順調です。
ポージングを工夫し、ずいぶん人間らしくなってきました。

１組は算数「復習」。校内のけがの発生状況の表から、調べ方と整理の仕方を考えました。
２組は算数「分数」。帯分数や仮分数の大小を比較しまして、記号で表しました。
３組は社会「特色ある地域と人々のくらし」。伝統的な産業の中から、有松・鳴海絞りを通して、学習しました。

　今日は「パタパタパズル」です。
　１枚の紙に色を塗り、はさみで切り取り、のりで貼って１枚にします。同じ色の場面を４つそろえると、１枚の絵になります。パタパタ折って、好きな絵を描こう。
　今日もみんな、頑張って作りました。

　次回は２月１日（火）。家庭科室で「自由学習」です。次回も待ってます。

今日の献立は、ごはん、牛乳、ちゃわん蒸しスープ、天むす（えび天）、たくあん、味付けのり です。

５年生の家庭科「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」。
ミシン縫いによる製作にチャレンジします。
密にならないで、一人一台ミシンを使えるよう、時間と場所を分けて学習していきます。

３年生の図工「あの日あの時の気持ち」。
今日は鑑賞の授業。一人一人の作品をみんなで見合います。
密にならないよう、じっくりと見ることができるよう、タブレットを活用して鑑賞しました。

２年生の体育「ボールゲーム」。
ドリブル遊びや的当てゲーム、シュート遊びを楽しみました。
２年生らしく、ルールやコートを工夫しました。

１年生の図工「にょきにょきとびだせ」。
楽しいびっくり箱を制作中。
出来上がりをしっかりイメージしながら作ります。

今日の献立は、ごはん、牛乳、せんべい汁、豆腐の田楽、和風サラダ です。
※「せんべい汁」は、令和２年度 小牧原小学校 児童 古梅彩葉さん の応募献立です。

６年生の社会「世界に歩み出した日本」。
明治〜大正時代、日本の発展に貢献した人物を通して学習します。
この学習での最も身近な資料が紙幣の肖像画。
お札の顔から学習を広げていきました。