１年生も久しぶりのプール。
　丁寧に水慣れしてから、水の中で体を伸ばしたり、バタ足をしたり。
　安全に楽しく水泳を楽しみました。

　５年生も久しぶりのプール。
　みんなで回って流れるプールを作ったり、碁石拾いをしたり。
　大プールをいっぱいに使って、久々の水泳を楽しみました。

　酷暑の一週間が明け、天候も回復し、久しぶりのプールです。
　水つけ、水かけ、バタ足・・丁寧に水慣れし直してからプールの中へ。
　安全に水泳を楽しみました。

　台風４号の心配はどこへやら、今週初めての晴天です。
　今朝の青空にふさわしく、さわやかにあいさつ運動を実施。
　地球を守ろう運動への協力にも感謝です。　

　今日の放課後子ども教室は「レクリエーション」と「知恵の輪づくり」を行いました。
　レクリエーションは、いすで輪をつくって、じゃんけんゲーム、指と体でじゃんけん、フルーツバスケット等を行い、みなさんの元気な声が聞けました。
　知恵の輪は、１５×３の木と荷づくりひもで作りました。片方のコインを反対の穴のひもに移動するゲームです。難しくて、家庭での宿題になりました。

　次回は７月１９日（火）、盆踊りを行います。お迎えは体育館にお願いします。

　５時間目に通学団会を行いました。
　１学期の様子を振り返り、安全な登下校について、再確認しました。
　２週間後の夏休みの、安全安心な生活についても、話し合いました。
　
　

　今日の献立は、ごはん、白ぶどうとほうれんそうジュース、カレーライス（小麦抜き）、あじ（魚）のレモン風味、カラフルサラダ です。

　今日の給食は＜ユニバーサル給食＞です。ユニバーサルとは「だれもが利用することができる」という意味です。アレルギー物質があるために給食を食べることができない人でも給食を食べることができるよう、今日７月５日（火）の給食は、アレルギーの特定原材料と特定原材料に準ずるものをのぞいたユニバーサル給食が実施されました。

　みんなで いっしょに おいしく いただきました。

（特定原材料）７品目
　卵、乳、小麦、そば、落花生、えび、かに
（特定原材料に準ずるもの）２１品目
　アーモンド、あわび、いか、いくら、オレンジ、カシューナッツ、牛肉、くるみ、ごま、さば、大豆、鶏肉、バナナ、豚肉、まつたけ、もも、やまいも、りんご、ゼラチン

【今日の献立】

かきたま汁　　豆腐のごまみそだれ
海藻サラダ　　ごはん　　牛乳

今日の献立は、ロールパン、牛乳、ミネストローネ、焼きメンチカツ、野菜サラダ（マヨネーズ風味調味料） です。

　６年生の家庭科「夏をすずしくさわやかに」。　
　洗濯の仕方を調べ、手順に従って手洗いをしました。
　洗ったタオルやハンカチは保健室前の物干場へ。　
　酷暑日予報の今日、さぞしっかりと乾くことでしょう。

　保健室の前の保健コーナーは、熱中症の啓発特集。
　連日の猛暑。一人一人でも、みんなでも気を付けます。

　今日から文月七月。
　連日の猛暑で、熱中症の危険があるため、学校では月曜日から、運動場での体育の授業、休み時間の運動場使用、外庭清掃等を見合わせてきましたが、それも今週すべてに及びました。
　熱中症の危険に加えて、機械トラブルもあったため、せっかく再開したプールの授業も控えざるを得ず、残念至極です。
　１学期も残りあと２週間余り。
　せめて暑さが平年並みに落ち着き（逆に来週は「戻り梅雨」で、大雨や雷、台風４号も心配ですが）、夏の諸活動が元気いっぱいにできることを願ってやみません。

６月３０日（木）今日の献立

みそちゃんこ汁　　こまつなの三色丼
ごはん　　牛乳　　ミニレモンゼリー

　今朝は、地域の方・ＰＴＡ・学校が協力して、街頭事故防止活動を行いました。市の「笑顔で先がけあいさつ運動」も兼ねて、通学路の交差点で児童への声かけをしまた。
　とても暑い朝でしたが、班長を中心に、安全に登校ができました。

　６月３０日（木）街頭事故防止活動を行いました。
　全市一斉の笑顔でさきがけあいさつ運動と併せて実施しました。
　通学路の要所４箇所で、地区の方・ＰＴＡ委員・教員が、登校する子どもたちにあいさつ・声かけ・見守りを行いました。

　６月２９日（水）、通学路パトロールボランティア情報交換会が行われました。
　一色小学校では、２９名の方にパトロールボランティアにご登録いただき、毎日の登下校の見守り活動を行っていただいています。
　３年ぶりに開催された今日の会では、工事の予定から児童の様子、通学路の状況まで、具体的な情報交換がなされました。
　児童の安全な登下校にいつも心を砕いてくださっているパトロールボランティアのみなさん、本当にありがとうございます。

今日の献立は、ごはん、牛乳、すいとん汁、生揚げのきのこあんかけ、じゃことごまのふりかけ です。

　社会科の学習の一環として「租税教室」を行いました。
　小牧税務署を通して講師の方をお招きし、税の仕組みや働きについて学びました。
　極めつけは「税金がない」仮想社会のアニメビデオ視聴。
　まだ実感は湧かないであろう子どもったちですが、しっかり考え意見を述べることができました。

　４年生の総合的な学習の時間のテーマは「環境」。
　海、山、生き物、水、ごみ、リサイクル、地球温暖化、天災、自然・・さまざまな事象の中から自分のテーマを検討中。
　ふんだんな資料も活用しながら。
　めざすは「アースレンジャー」です！

　３年生の理科「風やゴムで動かそう」。
　風で動く車を作り、車に当てる風の強さや当てる時間などを変えて、車の動き方の違いを調べる実験中。
　３年生の子どもたちにとっては「初めての理科の実験」ですが、距離を測ったり、時間を計ったり・・とても初めてには見えない、実に頼もしい実験ぶりでした。