３年生の体育は体つくり運動。
　多様な動きをつくる様々な運動に挑戦します。
　今日は体育館でボールを使って。
　すばやく回していくために体をしなやかに動かして・・。

　一人一人が考えたボディサウンドを発表し合い、みんなでリズム打ち。
　練習して、伴奏に合わせて、歌いながら・・。
　のびのびと歌い、奏でる楽しい音楽の授業が戻ってきました。

　リズム打ちに続いては、鍵盤ハーモニカの演奏。
　音楽の授業では、鍵盤ハーモニカの一斉演奏も再開。
　今まで思うように演奏できなかった楽器も、これからはどんどん挑戦です。

　２年生の音楽「朝のリズム」。
　リズムにのって、「足踏み」「膝打ち」「手拍子」などのボディサウンドを入れながら歌います。
　一人一人が考えたボディサウンドをグループで披露し、みんなでリズム打ちを楽しみました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、カレーライス、焼きメンチカツ、お祝いクレープ です。
　
※　今日は小学校入学お祝い献立です。

　

　

　１年生は今日から給食スタート。
　少し早くから準備の練習をして会食。
　この後片付けの練習も待っています。
　小学校初めての給食は定番のカレーライス。
　おいしくきちんと食べました。

　２時間目の５年生は合同体育。
　集団行動の後は、学年みんなで楽しく「どろけい」。
　新しいクラスで仲良く、運動量もしっかり確保です。

　４月１８日（火）、文部科学省による「全国学力・学習状況調査」が実施されました。
　全国の小学６年と中学３年の全員が対象です。
　小学校では国語・算数の学力調査に加え、児童の生活習慣等を調べる質問紙調査も行われました。

　１組は体育。並び方や集団行動について確認中。
　２組は学級活動。６年生としての心構えについて話し合い中。
　３組は学級活動。新学級の親睦を深めるレクリについて話し合い中。

１組は学級活動。係分担について話し合い中。
２組は国語。ドリルで新出漢字の習得に全集中。
３組は学級活動。学級目標について話し合い中。

今日の献立は、ごはん、牛乳、春キャベツの豆乳みそ汁、鶏肉と大豆のごまがらめ、わかめふりかけ です。

　４時間目の４年生は、一斉に体育の授業。
　体育館で並び方を確認したり、
　遊具を使って体力作りをしたり、
　集団行動や体操をしたり・・。
　ちょっぴり寒い４時間目でしたが、中でも外でもしっかり体育の授業に勤しみました。

　１組は算数「わくわく算数学習」。
　ドリルを使って、計算の復習に全集中。
　２組は書写「はじめの学習」。
　用具の扱いやよい姿勢を確認し、基本点画の復習中。
　３組は国語「図書館の達人になろう」。
　図書館の工夫を見つけるために、グループで話し合い中。

　３時間目の２年生は運動情で合同体育。
　集団行動の練習をしました。
　「気を付け」「前へならえ」「体操隊形に・・開け！」。
　ちょっぴり風の冷たい運動場でしたが、みんなでがんばって行動することができました。
　

　３時間目の１年３組は、算数「どきどき　がっこう」。
　小鳥と巣箱を線で結び、１対１に対応付け、同じ数であることを確認しました。
　かえるとハスの葉、ちょうとチューリップも線で結び、数の多少を調べました。

　３時間目の１年２組は、自分の名前を練習中。
　よい姿勢、よい鉛筆の持ち方で、自分の名前を丁寧に書きました。
　書けた子、待っている子の姿勢も立派なものでした。

　３時間目の１年１組は、算数「どきどき　がっこう」。
　２つの集まりの要素を１対１に対応付け、数の多少を調べます。
　やる気満々の１年生は、挙手ピーン！
　しっかりお話ししたり、よい姿勢で聴いたりすることができました。

　4月16日(日)、地域協議会総会に続いて一色小学校区スポーツ振興会総会が行われました。
　会では、2022年度事業・会計報告、2023年度役員承認・事業計画・予算案等が審議されました。
　昨年度開催されたミニスポーツフェスティバルでは、子どもたちの歓声が学校中に響きました。地域ふれあい活動でもニュースポーツを楽しむブースが出展されました。運動場の側溝を３年ぶりに総がかりで清掃していただきました。
　コロナ禍改めて思うのは、ふれ合い、関わり合う場があること、ともに挑戦あい合い、成長し合う機会があることの大切さです。
　ポストコロナに向かう今、そのような場や機会を設けていただき、学校も子どもたちも、地域とともにリスタートしていきたいと思います。