５年生は、運動場で運動会の練習です。
　音楽や号令に合わせて、小気味よく手旗を振っています。どんな演技になるか楽しみです。

　５年生は、通常の授業です。算数の時間に、ひし形の面積の求め方を考えました。
　友だちの説明を受けて、もう一度自分の言葉で説明し直したり、別の求め方を考えたりします。真剣な表情で友だちの説明を聴いていました。

　５年生の音楽の様子です。少しずつ合唱ができるようになったので、２教室に分かれてパート別練習を始めました。
　やっと歌えるようになり、子どもたちも喜んでいます。

どの新聞も力作ぞろい。
思い出がぎっしりつまっています。

１・２時間目に書写競技会を実施しました。
「成長」の清書に挑戦中。
練習の成果とともに、野外学習での成長ぶりも、それぞれのよき字に表れれば。

　昨日、野外学習から帰ってきた５年生は、今日は１１：３０の登校です。
　２日間協力して過ごすことのできた５年生はどこか誇らしげで、さわやかなあいさつをしながら登校してきました。
　「おはようございます！・・・あれ、こんにちはかな？」という声も聞かれました。

全員、無事帰着。
解団式で野外学習を締めくくりました。
目標の「い・し・き」を実現するために、みんなで声をかけあう、すばらしい活動ぶりでした。
病気やけががなかったことも何よりでした。
野外学習でがんばり、達成できたことを土台にした、今後の成長が楽しみです。

　５年生が野外学習から帰ってきました。予定より早い到着です。
　このあと解団式を行い、１６：４０ごろに下校する予定です。

トイレ休憩中。

旭高原少年自然の家での活動が無事に終わりました。
お世話になった施設の方々に感謝を伝える退所式で締めくくりました。
バスは予定より早く１４時に自然の家を出発し、一路小牧へと向かいます。

磨きあがったら、ボンドでスプーンの先をつけて（ほぼ）完成です。
これで野外学習のメニューは、ほぼ終了。
いよいよ退所式に臨みます。

皮がむけたら、ひたすらペーパーをかけて・・

ひたすら皮はぎ・・

昼食後は、メタルスプーンづくり。
まずはピーラーで樹皮をむいて・・

昼食も３部屋に分散して密にならないように。

ウォークラリーは一人の落伍者もなく、無事終了しました。
少々お疲れの子どもたちは、今から昼食です。

晴天の下、ウォークラリー開始。
霧が晴れ、風もさわやかです。

広い食堂で密にならないように。

みんな元気で、高原の朝のスタートです。

野外学習の２日目がスタート。
旭高原はまだ朝霧の中ですが、青空ものぞいてきました。
この後６時４５分から子どもたちは一斉に活動をスタートします。