１組は算数。テストに全集中。
２組は算数。テストに全集中。
３組は社会。小牧市の土地利用について考えます。

３年生の算数「２けたをかけるかけ算の筆算」。
（３けた）×（２けた）の筆算の仕方を考えます。
発展問題では虫食い算にチャレンジ。
グループで考えを聴き合って虫食いを埋め、正解に迫りました。

３年生の理科「物の重さをくらべよう」。
いろいろな物を同じ体積にして、重さが違うかどうかを調べます。
現在は理科室での実験を見合わせているので、実験や例示も工夫して。
これから、いろいろな物を比べます。

３年生の算数「小数」。
今日は小数と分数の大きさ比べ。
数直線を使ったり、そろえて比べたり。
タブレットも活用しました。
どの子も熱心な取組ぶりです。

３年生の社会「事故や事件からくらしを守る」。
教科書のイラストを見ながら、身近な地域でどのような場所が危ないかを発表し合っています。
さながら「ウォーリーをさがせ」の学習版。
子どもたちは目を凝らし、危険な場面を次々に見つけ出していきます。

３年生の理科「じしゃくにつけよう」。
磁石の性質について、実際に確かめながら学びます。
まずは学習キットで、いろいろお試し中。

１組は図工。「あの日あの時」思い出の場面を、のびのびと水彩画で。
２組は国語。「伝わる文章」の作成・校正・推敲を、タブレットを活用して。
３組は国語。ローマ字表記の練習を、タブレットを活用して。

３年生の理科「明かりをつけよう」。
電気の回路について学習します。
ただいまは学習キットの製作中。
導線を切るのがなかなか・・。