３／８〜３／１０に、各学級で岩崎山の見学に行きました。
　講師の栗木英次さんに、岩崎山について詳しくお話いただきました。岩崎山の岩が小牧山城や名古屋城に運ばれていること、岩崎山で一番大きな岩「八尋岩」の周囲は３０メートルもあることなどを知り、子どもたちはとても驚いていました。また、岩屋古墳の中に入ったり、年貢橋を渡ったりするなど、普段は出来ない貴重な体験に、子どもたちは目を輝かせていました。
　今回の見学を通して、校区に伝わるものについて、詳しくなれましたね。
　栗木さん、このたびも、ありがとうございました。

３年生の算数「そろばん」。
一人一台のそろばんで、数を読んだり、入れたり、はらったり。
珠の動かし方を確認して、加減の計算を練習します。

　３年生の社会では「市の様子と人々のくらしのうつりかわり」について学習します。
　今日の２時間目には「昔の話を聞く会」を行いました。
　講師にお招きしたのは野村勝彦さん。野村さんには、パトロールボランティアとしても毎日お世話になっています。
　戦後すぐの山村での生活ぶりや道具の移り変わり、学校や遊びの昔について、くわしくお話いただきました。子どもたちは自分たちが調べてきたことが、実際のお話でつながって興味津々、「麦ごはん」の話題には、「今日の給食だ」の声もあがりました。
　過去に学び、現在を知り、未来を考えるのが社会科の学びです。
　野村さん、いつも、このたびも、本当にありがとうございました。

　３年生の音楽です。「ピーターとおおかみ」の曲を聴いて、楽器や旋律の特徴から、誰のことを表現しようとしているのか想像します。
　おおかみ？　ピーター？　小鳥？　答え合わせに一喜一憂です。

１組は理科。電気を通す物と通さない物について、意見交換中。
２組は国語「これがわたしのお気に入り」。学校じまんについて意見交換中。
３組は算数「□を使った式」。数直線を使って、立式中。