小牧消防署とでんきの科学館に行きました。

消防署では、起震車で地震を体験したり、消防署の中を見学したりしました。

でんきの科学館では、電気やエネルギーに関係する体験をして楽しむことができました。

大きなけがをすることなく、充実した1日を過ごしました。

　３時間目に学級ごとで、特別支援学校との交流会を行いました。
　オンラインの双方向で、施設紹介やクイズ、ゲームを楽しみました。
　どの教室でも、特別支援学校のお友達と仲良くなろうと、活動を工夫し進行に気を配って、交流を深める子どもたちの姿がありました。

　３年生では、書写競技会に続き、図工競技会を行っています。透明の袋の中に、色や手ざわりが違う素材を入れて、自分が想像した「友だち」を作りました。「カラフル　フレンド」の単元名通り、カラフルな友だちがたくさん誕生しました。様々な材料を、ご家庭でも集めていただいたおかげで、子ども達の想像力も広がり、すてきな作品づくりに取り組むことができました。ご協力ありがとうございました。

　３年生の国語「ポスターを読もう」。
　二つのポスターを比べて読むことを通して、比較や分類の仕方、用い方を学習します。
　（ア）（イ）のイベントポスターを比べ、どちらの方が参加したくなるか、共通点や相異点は、つくられた目的や知らせたい相手は・・。
　教育実習生とともに、グループや全体で意見を出し合いながら学習しました。

　３年生は１・２時間目に全学級一斉に書写競技会を行いました。
　お題は「力」。
　力強い字が書けるよう、はらいやはねに注意して練習してきました。
　今日はいよいよ本番。
　清書はもちろん、名前書きにも全集中の子どもたちです。

　４時間目、３年２組の様子です。

　３時間目、３年３組の様子です。

　３年生は全学級で書写指導。
　小牧市文化協会の志村松琴先生に来ていただきました。
　今回のお題は「力」。ポイントは「おれ」と「はね」の筆使い。姿勢や筆の持ち方も改めて正しく整えて。
　志村先生の指導で、子どもたちは力強い筆使いで、「力」を１枚、２枚、３枚・・とみるみる書き上げていきました。

　２時間目、３年１組の様子です。
　

　３年生の合同体育。
　学年全体で音遊の練習中。
　かっこよく踊るために気をつけることは・・
　ポーズをひとつひとつ直しながら、楽しくのびのび練習中です。
　

　３年生の算数「重さ」。
　身の回りのいろいろなものの重さを量り、１ｋｇ＝１０００ｇの関係と、量感をつかみます。
　ただいまランドセルの計量中。
　予想より重かったり軽かったり、なぜか重さが変わったり・・
　身近な生活と結びつけ、楽しく学ぶ子どもたちです。

　３年生の外国語活動「What do you like?」。
　何が好きかを尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しみました。
　今日はマット先生との初めての授業。　
　好きなものを尋ね合いながら、楽しく学習しました。

　３年生の音楽「ユモレスク」。
　旋律の変化に気づいたり、バイオリンの音色を楽しんだりします。
　ただいま、旋律の流れを、きれいな布をひらひらさせながら表現中。
　「ユモレスク」のゆったりした旋律に、色とりどりの布が教室を舞いました。
　

　３年生の理科「太陽とかげを調べよう」。
　太陽の位置と影の向きとの関係について話し合い中。
　中にはボールを使って説明するグループも。
　自然の法則を、観察や記録をもとに、みんなで紐解きました。
　

　３年生の社会「店ではたらく人」。
　スーパーマーケットの売場の挿絵から、疑問や気づきを出し合います。
　働く人の工夫とお客さんの願いを結びつけて考え、学習していきます。

　教育実習の学生さんもいっしょに勉強中です。

　４時間目の様子です。

　２時間目の様子です。

　３年生の外国語活動は、ＡＬＴのリザ先生といっしょに。
　「What do you like? 何がすき？」
　身の回りの物の言い方や、何が好きかを尋ねたり答えたりする表現に慣れ親しみます。
　今日は色編、果物編、食べ物編。
　ビデオの女の子が、あの果物もその果物も好きじゃないと答えるのには、ちょっとびっくり。

　３年生の理科「太陽とかげを調べよう」。
　時刻による影の向きの変化と太陽の動きについて調査中。
　棒の影の向きが時刻によってどうなるか、地面に置いた記録用紙に印を付けて調べます。

　３年生の社会「店ではたらく人」。
　多くのお客さんに来てもらうためのスーパーマーケットの工夫を考えます。
　教科書の挿絵を見て気付いたこと、疑問に思ったことを、グループで出し合いました。

　３年生の図工「くぎうちトントン」。
　現在、部品の木片に彩色中。
　側面までしっかり丁寧に。
　色鮮やかな部品が組み合わさって何ができるか楽しみです。