最新更新日:2024/05/09
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校訓「明るく・正しく・たくましく」・・教育目標「知・徳・体の調和のとれた、人間性豊かな児童の育成をめざす」・・めざす児童像「よく考えすすんで学ぶ子」「友だちとなかよくできる子」「健康でたくましい子」

ゆかいに歩けば♪

 3年生の音楽「ゆかいに歩けば」。
 曲想を生かした歌唱表現に興味を持ち、音楽活動を楽しみます。
 制限がある中での授業が続きますが、工夫をしながら進めています。 
 
 
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完成間近!

 4年生の図工「ギコギコトントンクリエーター」。
 のこぎりでいろいろな形に切った木を組み合わせて作品作り。
 いよいよ仕上げの彩色中。
 色鮮やかな作品が、そこここで完成間近。
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2時間目の様子

 1組は国語「パンフレットを読もう」。身の回りで見たパンフレットを紹介し合い、工夫について話し合います。
 2組は算数「2けたでわるわり算の筆算」。(2位数)÷(2位数)の次は、(3位数)÷(2位数)の計算についての学習へ。
 3組は理科「月や星の見え方」。月の観察方法と記録の仕方について話し合い中。9月10日(土)は中秋の名月!
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いよいよ完成!

 4年生の図工「ギコギコトントンクリエーター」。
 のこぎりでいろいろな形に切った木を組み合わせて作品作り。
 彩色をして、いよいよ完成です。
 それぞれにこだわりいっぱいの作品がたくさんできました。
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2時間目の様子

 1組は算数「2けたでわるわり算の筆算」。余りのある計算について確認中。
 2組は国語「忘れ物」。場面の様子や人物の気持ちを想像しながらグループで音読中。
 3組は算数「2けたでわるわり算の筆算」。(何十)÷(何十)のわり算の計算中。
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2学期スタート!(4年生)

いよいよ2学期がスタート。
初日の学級の様子。
新しいドリルに記名をしたり。
2学期の目標を立てたり。
新しいドリルに記名をしたり。

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1学期のしめくくりは・・

 4年生の学級活動。
 1学期の最後のお楽しみ会でスライムづくり。
 色とりどりのスライムが、あちらにもこちらにも。
 昨年度に比べ、いろいろなことができた、楽しい1学期でした。
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最後のプール!(4年)

 4年生も今シーズン最後の水泳の授業。
 集大成はグループ対抗リレー。
 チューブをバトン代わりに白熱の大プールでした。
 その後は長めの自由時間で、最後のプールを満喫しました。
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歯みがき教室

 4年生の2時間目は、3クラス一斉に「歯みがき教室」。
 保健センターから講師の方をお招きしました。
 ドリンクに含まれる糖分の量は・・虫歯の原因は・・正しい歯みがきの仕方は・・。
 くわしく丁寧に教えていただきました。
 早速、今日から毎日の生活で実践です。
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手・手・膝・膝・持って〜〜・ポン!

 4年生の音楽「まきばの朝」。
 今回は紙コップを使ってのリズム打ち。
 手・手・膝・膝・持って〜〜・ポン! 手・手・膝・膝・持って〜〜・ポン!・・
 繰り返しのリズムを、道具や体を使って、みんなで楽しみました。
 
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久しぶりのプール(4年)

 久しぶりのプール。
 今日は大プールの横断を折り返しで。
 それぞれの泳法で、ビート板も使って。
 泳ぎっぷりも頼もしくなってきた4年生です。
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久しぶりのプール(4年)

 4年生の水泳は、ビート板を使って。
 水中姿勢を保って、スイスイ楽に、速く泳げるように。
 大プールをいっぱい、久しぶりのプールを楽しみました。
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ギコギコトントンクリエイター

 4年生の図工「ギコギコトントンクリエイター」。
 のこぎりを安全に使い、切ってできた様々な形の木をつないでできる形などを基に、生活で楽しく使えるものを考え、材料の組み合わせ方を工夫して表します。
 板材や角材からいろいろな形を切り出し、今日はいよいよ組み立て。
 あちらでもトントン、こちらでもトントン。
 金づちで釘を打つ音が、図工室中に響きました。
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アースレンジャーをめざして

 4年生の総合的な学習の時間のテーマは「環境」。
 海、山、生き物、水、ごみ、リサイクル、地球温暖化、天災、自然・・さまざまな事象の中から自分のテーマを検討中。
 ふんだんな資料も活用しながら。
 めざすは「アースレンジャー」です!

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ずいぶん慣れました

4年生の水泳。
けのびからバタ足の練習中。
大プールでも水慣れから徐々に泳法の基礎・基本へ。
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学校公開日(4年生)

2時間目の様子です。
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学校公開日(4年生)

1時間目の様子です。
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♪♪ エーデルワイス ♪♪

 4年生の音楽「エーデルワイス」。
 リコーダーの練習中。
 感染症対策で2教室に分かれて。
 久しぶりのリコーダーですが、だんだん澄んだ音色が出せるようになってきました。
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大プールでのびのびと

 4年生のプール。
 大プールをいっぱいに使って、水慣れから少しずつ泳ぎ出して。
 やや低めの気温・水温に負けず、のびのび楽しくがんばりました。
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What day is it ?

 4年生の外国語活動は、ALTのリザ先生といっしょに。
 What day is it ? 〜 It´s (曜日). 
  What day do you like ? 〜 I like(曜日).
 リザ先生と練習した後、みんなで聴き合いました。

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小牧市立一色小学校

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