卒業式の後、最後の学級活動を終えた卒業式は、門出の会へ。
　晴れ晴れとした笑顔で、学び舎を巣立っていきました。　
　「猛虎伏草」のその先に待っているのは、今まさに跳躍する新しい時代。
　コロナ禍をしなやかに乗りきった卒業生の、さらなる成長、大いなる活躍を願っています。

　最後の学級活動の様子です。

　門出のことば〜「あなたに会えて」「旅立ちの日に」の合唱の様子です。

　校長式辞〜教育委員会はげましの言葉　の様子です。

　卒業証書授与の様子です。

　３月２０日（月）第５３回卒業証書授与式が行われました。
　さわやかな青空の下、温かな春の日差しに包まれ、桜の便りにわく今日の佳き日、卒業生１１０名が一色小学校を巣立っていきました。

　卒業生入場〜国歌斉唱〜校歌斉唱の様子です。

　心づくしの卒業を祝う会が終わり、暦は弥生三月。
　今日から卒業・進級に向けた取組が本格化していきます。

　今日は６年生の奉仕作業。
　お世話になった学び舎に感謝を込めて・・・とはいえ、これがなかなか大変。
　作業にあたるのは、トイレ、側溝、ウサギ小屋、岩石園と、三年に及ぶコロナ禍で整備がままならなかったところばかり。
　それでも６年生は一意専心、懸命な取組で学び舎をきれいにしてくれました。

　ありがとう、６年生！！

　　

　６年の国語「海の命」。
　主人公の太一が葛藤から解き放たれるクライマックスの場面。
　音読を繰り返し、情景描写を拠り所にしながら、みんなで太一の心情に迫り、物語を読み描きました。

　４時間目の６年生。
　総合的な学習の時間の様子です。

　本日は大変に寒い中、雪の落ちる中、学校公開においでいただき誠にありがとうございました。
　令和４年度も残り２か月ほど。
　卒業・修了までの日々も丁寧な取組で、一色っ子たちのさらなる成長を期していきます。
　どうぞよろしくお願いいたします。

６年生の２時間目。
総合的な学習の時間の様子です。

　６年理科「電気と私たちのくらし」の学習。
　手回し発電機を使って、発電の実験。
　手回しの回数と、作られる電気の量の関係を計測中。
　発電や蓄電、変換による利用について、実験を通して考えていきます。
　奇しくもタイムリーな学習になっています。

　６年の家庭科「まかせてね　今日の食事」。
　ジャーマンポテトを調理中。
　会心の一品をタブレット端末に記録して。
　

　６年の家庭科「まかせてね 今日の食事」。
　１食分の献立と環境に配慮した調理について、基礎的・基本的な知識及び技能を身に付けます。
　調理実習「おかずを作ろう」では、ジャーマンポテトに挑戦。
　どのテーブルも手際よく、おいしそうなジャーマンポテトが並びました。

　６年生の社会「人々のくらしと身分」。
　江戸幕府の身分制度と、人々の生活の様子について、資料をもとに調べました。
　さまざまな身分の絵を見て、気付いたことを話し合い、身分が固定化されていく経緯を、小牧城下町の資料なども用いて考えました。

　運動会のリレーに向けて、クラスで練習しています。
　作戦を考えたりバトンの受け渡しの練習をしたりと、優勝目指して、頭と体とチームワークを鍛えています。

　６年社会「戦国の世から天下統一へ」のまとめ「秀吉・家康と小牧・長久手の戦い」。

　秀吉・家康の唯一の直接対決「小牧・長久手の戦い」。にらみ合いが続いた小牧の戦いよりも長久手の戦いがクローズアップされがちですが、家康が小牧山に布陣し守りきったことが、その後の歴史を動かしました。

　秀吉にとってこの戦いは、家康を臣従させて天下統一を果たしたスプリング・ボード。家康にとって小牧山は、秀吉に負けず次の天下人として地位を固めたスプリングボード。そして信長にとっても、天下布武へのスプリング・ボードであった小牧山。身近な地域にある小牧山をめぐる人々の動きが、天下統一への歴史（中央史）を大きく動かしました。

　９か月にわたるにらみ合いの間に小牧山を扇の要のようにして周辺には多くの城砦が築かれました。日々教室の窓から目にする岩崎山しかり。校外学習でその頂に登った青塚古墳しかり。田縣神社に隣接する久保山は秀吉が足跡を残したことから「太閤山」と呼ばれました。

　地域素材を教材化した学習を通じて、郷土の歴史に誇りをもつ子どもに育ってくれることを願っています。

　６年社会「戦国の世から天下統一へ」から「小牧山城と織田信長」。
　小牧山城の築城は、信長にとって美濃攻めのための単なる腰掛けではなく、後の「天下布武」や安土城・安土城下町の建設につながる、天下統一への重要なポイント＝スプリング・ボードであったことを、最新の発掘調査資料を紐解きながら学習しました。
　小牧山城・小牧城下町が、信長が新しい時代の扉を開く、まさにその礎となったことを学びました。

　地域素材を教材化した学習を通じて、郷土の歴史に誇りをもつ子どもに育ってくれることを願っています。
　

バスは16時40分、学校に帰着。
帰校式を行ない修学旅行を締めくくりました。
学年テーマの「考動」を見事に実行した子どもたち。
修学旅行の成果を卒業に向けたこれからの生活に生かして・・との実行委員の言葉を頼もしく思いました。
6年生の今後のさらなる活躍に期待大です。

清水坂・おかべ家での昼食で、修学旅行はすべてのプログラムを無事終えました。
バスは14時01分清水寺を出ました。
一路小牧に向かいます。

子どもたちは時間を守って買い物を終え、昼食会場に集合。
おかべ家で修学旅行最後の食事中。