「底辺」「高さ」「÷２」「３．１４」等々、面積や体積を求めるときに登場するおなじみの言葉。今日の５年生の算数は三角形の面積の公式を勉強しました。
　公式だけを覚えるのではなく、どのようにすれば面積が求められるかを考え、それを公式につなげます。言葉の上で覚えるだけでは、平行四辺形の公式とこちゃごちゃになったりします。考え方を理解していれば、「÷２」がいるかいらないかなど、間違えないはずですが・・・。