５年生の社会では、わたしたちのくらしに深いつながりのある、食料生産について学習します。今は水産業を調べています。魚は身近なものでも、それをとる水産業はあまりピンとこない子が多いことでしょう。
　今は資料集を見て、みんなで話し合っているところです。どうやらカツオの一本づりの場面の写真をみんなで見ているようです。そのページに載っているカツオを釣り上げる針に興味を持ったようで、意見がそこに集中しています。