「台形の面積を勉強しなくなった」と、数年前話題になりましたが、ご覧の通りちゃんと教科書に載っています。このあとひし形の面積の公式も出てくるのですが、ただ単に公式を教えるのではありません。
　台形もひし形も、公式を知らなくても既習事項を応用すれば求められるのです。既習事項を応用して求めた後、そこから公式を導き出します。公式を覚えることも大切ですが、既習事項を活用して考える過程を大切にした指導をしています。