最新更新日:2024/09/20 | |
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ミニ運動会 3年生徒競走も直線ではなくトラックを走る曲走になりました。 徒競走の他、音遊も披露しました。 大事な文は? 3年生「初め」「中」「終わり」の文章構成や段落相互の関係などについて考えながら説明文を読み、わかりやすい文章構成や筆者の考えなどについて読み取る学習です。 今日は、「すがたをかえる大豆」という教材文を読んで、段落ごとに大切だと思う文章を見つけようとしています。 書写競技会 3年生課題は「力」という文字です。 みんな集中して、筆を走らせています。 競技会の作品は、12月の個人懇談会の折にご覧いただくことができるよう掲示する予定です。 3年生 国語班で相談しながら学習を進めていますが、どの班でも温かい支え合いの様子が見られました。 3年生 国語「はんで意見をまとめよう」自分の考えを付箋に書き、グループで話し合いをしました。 話し合いをするときに大事なことを確認しながら進めています。 どんな刷り上がりになるかな? 3年生紙版画の版画できあがり、今日は「刷り」の時間です。 ローラーでインクをつけたら紙をのせてばれんでこすります。 どんな刷り上がりになったかな? 3年生 社会
3年生の社会の授業です。
昨日の校外学習で「明治なるほどファクトリー愛知」と「下水道科学館」を見学しました。ワークシートやパンフレットを見ながら、学んだこと、できたことみんなで意見交換しながら、授業を進めました。 【3年】校外学習に行ったよ
校外学習で「明治なるほどファクトリー」と「愛知県下水道科学館」に行きました。
子ども達は係の方の話を聞き、色々試しながら勉強していました。 3年生 体育先生の指示や音楽に合わせて、動きや隊形作りの練習に励んでいました。 「最後のポ−ズ、しっかりきめて!」 はんで意見をまとめよう 3年生話し合いの目的を明確にし、役割を決めて話し合いをする学習です。 テーマは「よりよい学級にするために。」です。 グループの中で司会や記録などの役割を決めて実際に話し合いをしてみます。 いろいろうつして 3年生生き物をモチーフに紙版画を制作しています。 版画できあがってきました。 鱗の部分には梱包材を貼り付けるなど、材料の特性を生かした工夫をしています。 意見のまとめ方 3年生役割をはっきりさせて話し合う方法を学んでいます。 グループの中で司会や記録・掲示などの役割を決めて話し合ってみます。 まずは教科書を読んで役割の決め方や話し合いの進め方を確認します。 校外学習に向けて 3年生今日は、事前にもらった明治なるほどファクトリー愛知のパンフレットを見ながら、乳牛の大きさや乳製品の製造過程などについて学習しています。 牛の大きさにみんなびっくり。 太陽とかげの動き 3年生太陽が動くとかげはどのように変化するのかな? 観察した記録をもとに、グループで考察しています。 書写競技会に向けて 3年生3年生からは毛筆での書写競技会です。 今日は書写競技会に向けて小筆で名前を書く練習です。 う〜ん、なかなか難しい。 再来週の競技会に向けてしっかり練習しましょう。 3年生 算数
コンパスの使い方の練習です。
上手に描くのはなかなか難しいのですが、きれいな模様を描こうと、グループで協力しながら練習しています。 円と球 3年生円や球の概念や中心・半径・直径の意味、コンパスを使った円の書き方などを学習します。 今日は、円の中心や半径についての学習です。 実際に円の中に半径を書き込みながら、半径の意味を理解します。 よりよい学級にするために 3年生今日は、よりよい学級にするための話し合いです。 みんなが名札をつけ忘れないようにするためには? 自分たちの学級の課題を見つけ、解決のための手立てをみんなで考えます。 いろいろうつして 3年生紙版画を制作しています。 刷り上がりを想像しながら、様々な種類の紙やビニールシートなどを上手に使い分けて版を作ります。 どの部分にどんな材料を使うか考えながら版を作っていきます。 漢字の勉強 3年生今日は新出漢字の勉強です。 「主」「州」「根」「流」 難しい漢字が出てくるようになりました。 がんばって覚えてね。 |
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