５年生の英語の授業です。
　今日は、いろいろなスポーツや趣味を表す英単語とそれができるかできないかを話す文型について学習しています。
　教科書の挿絵を見ながら音声教材を聞いて、何ができて何ができないのかを聞き取ります。

　５年生の理科の授業です。
　天気の変化の仕方や台風の動きと天気の関係などについて学習しています。
　今日は、ある台風の動きをもとに、気づいたことを話し合っています。
　台風の動きにはどんな特徴があるのかな？

　５年生は、１０／１３〜１４に野外学習に出かける予定です。
　県内の新型コロナウイルス感染症の警戒レベルが下がったことを受けて、実施を保留していた飯ごう炊飯も行うことにしました。
　今日は、飯ごう炊飯を安全に行うために、ピーラーと包丁を使う練習をしました。
　キュウリの皮をピーラーでむいて、包丁で切り分け、塩を振っておいしくいただきました。
　野外学習に行くのが一段と楽しみになりましたね。

　５年生の図工の授業です。
　自分が好きなものをテーマに木版画を制作しています。
　好きなものについてのスケッチが終わったので、それを１つ１つ切り取って動かしながら、画面上での構成を考えます。

　５年生の算数の授業です。
　偶数・奇数、約数・倍数の意味や最大公約数・最小公倍数を之求め方などを学習しています。
　今日は倍数の勉強です。
　倍数って何だろう？
　教えてもらう前にどんなものなのかをみんなで考えてみます。

　５年生の家庭科の授業です。
　練習用の布を使って、玉留め・玉結び、ボタン付けなどの練習をしてきました。
　今日は名前の縫い取りをして完成です。
　初めて裁縫に挑戦している子も、先生や友だちに教えてもらいながらがんばっています。