最新更新日:2024/09/20 | |
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友だちの作品のいいところ 6年生今日は鑑賞の時間です。 「くるくるクランク」の作品が完成したので、友だちの作品を見て回って、友だちの作品の良さをメモします。 たくさんいいところを見つけることができたかな? 2けたでわるわり算の筆算 4年生今日は、3位数÷2位数で商が2けたになるわり算の計算のしかたを考えています。 だんだん計算が複雑になってきました。 友だちと確認しながら確実に計算できるようにします。 なかまのことば 2年生言葉には意味によるまとまりがあることを学んでいます。 「色」に関する言葉にはどんな言葉があるかな? みんなで考えながら、言葉の分類について学んでいきます。 ポスターを読もう 3年生ポスターを比較してみることで、目的や対象などによって様々な工夫がされていることに気づきます。 今日は、教書に載っている同じことを伝える2つのポスターの比較をしています。 同じイベントの告知ポスターなのに、内容が違うのはなぜなのかな? へんとつくり 3年生漢字が「へん」と「つくり」で構成されていることを理解したり、同じ「へん」を持つ漢字を集めたりする学習です。 「にんべん」がつく漢字にはどんな漢字があるかな? 教科書を開いたり、教室内を見回したりして一生懸命探しています。 先生が好きな果物は? 1年生果物の名前を表す英単語と、「〜が好き」という文型を学んでいます。 先生が好きな果物は何かな? かずのならびかた 1年生20までの数を数直線上に表したり、数直線上の数字を読んだりする学習です。 数直線のメモリがひと目盛りいくつかを確認しながら、かくされた数字を考えます。 あいさつ運動前回よりもあいさつできる人が増えてきました。元気な声の人も増えてきています。でも、マスクのせいか、声の小さい人もまだまだたくさん・・・。一色っ子のみなさん、元気なあいさつを心がけましょう!! 今日の給食 9月15日(火)じゃがいものうま煮、サバの銀紙焼き、 野菜の彩り和え、ごはん、牛乳 トイレ掃除、ありがとうございます。コスモス 国語の学習
国語の教科書を、みんなで声を合わせて読んでいます。
別の教室では、漢字の使い方を学習していました。 6年生 社会キーワードとなる「ご恩と奉公」を中心に、調べてわかったことを確認しました。 2年生 算数
引き算の筆算の練習問題です。
答え合わせの時間には、答えだけでなく、どうやって計算したかをしっかり言葉にして確かめます。 1年生 国語
「うみのかくれんぼ」のお話を読みました。
読み終わったらノートに「はじめのかんそう」を書きます。みんなていねいな文字で一生懸命に感想を書いていました。この後、発表をします。 1年生 国語終わった人はビデオを見ます。今日のビデオは「ジャックと豆の木」。みんな夢中になって見ていました。 1年生 算数
数の並び方の学習です。黒板に3つの数字が貼ってあり、数の並び方を考えて、自分の持っているカードを正しい場所に貼ります。
一人一人順番に貼りに来るのですが、みんな早く貼りたくてうずうずしています。 4年生 体育距離をとって、お互いにパスの練習をしていますが・・・なかなか難しそうです。 コスモス ひらがなの学習同じ教室では、高学年の児童が漢字の読み仮名をプリントに書いていました。 5年生 国語範読の音が流れる中、教科書を目で追いながら、子どもたちは一心に聴いていました。 「では、綾の気持ちを考えながらはじめの感想を書きましょう」 先生のひと言に、子どもたちは一斉に鉛筆を動かし始めました。心に響くものがあったようです。 3年生 音楽
「歌はともだち」の本の中にある「小さな勇気」という歌を覚えます。
本を見て、先生のピアノや声を聴いて、少しずつ覚えながら歌っています。 マスクを外して元気よく歌えないのが残念です。 |
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