最新更新日:2024/06/05 | |
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パタパタストロー 2年生ストローを使って動く仕組みを作り、装飾をほどこして楽しく遊べるおもちゃを制作しています。 材料がたくさんあるので1つだけでなく2つめ、3つめも制作しています。 読んで感じたことを話し合おう 3年生「モチモチの木」というお話を読み味わっています。 今日はマメ太がじさまにおぶわれて峠道を進んでいく場面です。 ことばや文章から感じたことを友だちと話し合います。 写真とカードをもらったよ 1年生今年の9月頃から、カードを使って自分たちの写真が集合アートになって宇宙ステーションに届く様子をインターネット上で追いかけることができるようになります。 カードやIDを記録した紙をなくさないようにしようね。 サクラ サク1番はじめに咲き始めたのは、体育館北側にある桜です。 正門付近の桜は、今日の午後には開花しそうなつぼみがいくつもあります。 梨のつぼみも日に日に大きくなってきています。 今週末の卒業式にはどちらの花も開花していそうです。 卒業式の練習卒業式に参加できない5年生にとっては、卒業式の様子を知り、来年度、最高学年として活動する自覚を高める貴重な機会です。6年生にとっても、後輩に卒業生としての姿を見せ、卒業式への気持ちを高める機会になります。密を避けるために、5・6年各1クラスずつで行いました。 体育館で少し落ち着かなかった5年生が、練習が始まったとたん、6年生の姿を見て急に姿勢を正したのが印象的でした。 今日の給食 3月16日(火)のっぺい汁、きんぴらゴボウ、ごはん、 ハンバーグのみぞれソース、牛乳 2年生 算数教科書の問題が終わった子は、先生問題にも取り組みます。 集中して、問題を解いている2年生でした。 1年生 算数「100点だったよ」と、うれしそうに報告してくれる児童もいました。中には、プリントを3枚も進めた児童もいます。 足し算や引き算は、しっかり身についたかな。 6年生 国語卒業まであと少し。成長していく主人公太一の心情の移り変わりを、もう一度振り返ります。 5年生 国語最後のまとめは「音読」です。今までの学習で読み取ってきた気持ちや情景が伝わるように音読します。 グループで読み合った後、発表前にもう一度、個人で読みを確かめています。 コスモス 国語日本語で上手に話したり書いたりできない児童は、先生が聞き取りをしてからお手本を書き、それを視写します。友達のいいところを手紙にして渡します。 4年生社会グループごとにタブレットでまとめた資料を、スクリーンとそれぞれのタブレットにうつしながら発表です。手元で写真が見られるので、みな集中して聴いていました。 感謝のお手紙カードに書いて丁寧に色を塗って、手洗いをしてから一人一人に手渡しました。 もらった4年生は、うれしそうで、誇らしげでした。 1年生 図工不織布なので紙のようには描けませんが、それぞれ好きな恐竜や花を楽しそうに描いていました。 持ち帰るのも楽しみですね。 3年生 算数「5をいれて、2をはらって…」ビデオの説明にあわせてそろばんをはじきます。少し慣れてきているとはいえ、なかなか難しい作業です。 1年生 学活1年生も、もうすぐお兄さんお姉さんになりますね。 今日の給食 3月15日(月)呉汁、じゃことごまのふりかけ、ごはん、 鶏肉とじゃがいものバター醤油、牛乳 作品袋の準備 6年生好きなキャラクターのイラストを描いたり、友だちと互いにメッセージを書き合ったり、袋に6年生の思い出を刻んでいます。 電気で車を走らせよう 5年生電流が生み出す力について学習してきました。 今日は学習のまとめとして、モーターで走る車を完成させて、広いところで走らせてみます。 うまくタイヤが回らないときには先生や友だちに相談して組み立てていきます。 発表の準備 2年生2年生の1年間を振り返り、心に残っていることについてスピーチする学習です。 わかりやすく伝えるためにスピーチメモを作りました。 今日はスピーチメモをもとに発表の練習をしています。 |
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