最新更新日:2024/05/18 | |
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学校運営協議会教育後援会や交通安全推進協議会の会長さん、PTA会長・母親代表さん、スポーツ振興会や自主防災会の会長さん、地域コーディネーターさん、地域代表の方々にお集まりいただき、今年の一色小学校の教育活動についてご意見をいただきました。また、来年度の計画についてもご意見をいただきました。 いただいた貴重なご意見は、先日行った保護者アンケートの結果やご意見と共に、来年度の計画に反映させていきたいと思います。 間もなく開花ですいろいろな色の球根を植えてあるのですが、まずは濃いピンク色の花から開花するようです。 桜も梨も冬芽が大きく膨らんできました。 梨は冬芽がほころびはじめ、つぼみが確認できるようになってきました。 どちらもあと1週間もすれば花が開き始めそうな気配です。 分数 2年生具体的な操作をしながら、1/2や1/4といった分数の意味を理解する学習です。 お菓子が入った箱を図式化したプリントを仕切る作業を通して、1/2の意味を理解していきます。 パタパタストロー 2年生ストローで動く仕組みを生かして動くおもちゃを作ります。 まずはストローを切るなど、みんなに共通の仕組み部分から作っていきます。 今日の給食 3月8日(月)トックスープ、豚キムチ、牛乳、 ごはん、オレンジ 緯度と経度 5年生今日は、緯度と経度の学習の復習をしています。 学校が再開されたばかりのバタバタした時期に学習した内容なので、もう一度しっかり確認しておきます。 いろいろな国の国土の範囲の緯度と経度を、地球儀を使って調べます。 復習しよう 1年生1年生の算数も復習の単元に入ってきました。 今日は、長さや大きさの比べ方についての復習です。 練習問題を解きながら、しっかり理解できているかを確かめます。 琴を演奏してみよう 6年生今日は琴の演奏に挑戦です。 全員しっかり手指消毒をしたら、爪をつけて「さくら」の冒頭部分を演奏してみます。 あと13日の目標 4年生発表のこと、話し合い方など、建設的な意見を出し合っています。 いい締めくくりができそうですね。 ことばから想像を広げて 6年生市や短歌、物語などを読んで想像したことを絵に表します。 具体的に場面の絵を描いたり、受けたイメージを抽象的に表現したりします。 Who is your hero ? 5年生今日は、マイヒーローの紹介と、なぜその人がマイヒーローなのかを話す会話文の勉強です。 歌にあわせて発声練習をし、発音や会話文を覚えていきます。 What time do you 〜 ? 4年生今日は日常生活の様々なことを何時にしているかを聞いたり答えたりする会話文の勉強です。 起床、歯磨きなど日常生活で行うことも動作をつけて覚えます。 くらしのうつりかわり 3年生人々のくらしや町の様子はどのように変化してきたのかを学習しました。 今日は、学習したことの中からテーマを決めて、1人1問クイズをつくっています。 公共施設やいろいろな道具などについて、楽しいクイズをつくっています。 しっかり復習しよう 3年生今日は、3年生で学習した内容の復習です。 しっかり理解を深めて4年生になろうね。 もう一度読んでみよう 1年生今日は、これまでに学習したお話をもう一度音読しています。 「おかゆのおなべ」という昔話をみんなで音読してみます。 しょしゃのまとめ 1年生正しい姿勢で丁寧に文字を書くことを学んできました。 今日は、1年間の書写の学習のまとめとして、先生が用意してくれた課題に取り組みます。 みんなたくさん文字を覚えたし、丁寧に書くことができるようになりましたね。 3月5日(金) 今日の給食クリームシチュー ウインナーのケチャップソース ほうれん草のソテー くろロールパン 牛乳 6年生 理科写真やグラフを入れたり、短い文章を入れたりしながら、タブレットを使ってまとめていきます。 5年生 算数毎年、頭を抱える子の多いところですが、それぞれに考えたり近くの人と相談したりしながら、問題を解きました。 よみとる算数 2年生日記からいろいろな情報を読み取り、いろいろな問題を解決する学習です。 読み取るのはもちろん算数の学習に関係した内容です。 何かをした時刻やある場所からある場所まで歩いた時間などの情報を読み取っていきます。 |
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